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中学生如何交朋友

发布时间:2017-11-11 10:13:15/ 作者:  陪你看海/ 发布于:青少年心理 点击:

      中学生,我们和父母在一起的时间少了,更多的是和同学、朋友在一起。朋友是我们生活中最常接近的人,他们对我们影响重大。而我们中学生的人生观尚不完善,如果我们不注意交友将会对我们产生极大不良的影响。有些同学因为交错了朋友而耽误了自己的学习,甚至走上违法犯罪的道路。而有些同学经常和朋友闹别扭,这成了困扰他们的一个原因。


   古人说过,人生得一知己足矣。何为知己?即知心朋友。人生中要结识许多朋友,一个人可以有很多朋友,但知心朋友不会很多,所以有人感慨:“朋友易得,知己难求。”当我们遭遇挫折、危难时,特别需要朋友的帮助与支持,而这时也最能体现出谁是真正的朋友,因此我们在结交朋友时要有所选择。那么,我们应该选择哪些朋友进行交往,发展深厚的友谊呢?我们在交友时要遵循哪些原则?

  

朋友分为畏友、密友、昵友、贼友四类——畏友道义相砥、过失相规;密友缓急可共、生死可托;昵友游戏相逐、甘言如饴;贼友利则攘之、患者倾之。但人性具有多重性,它会随着环境、阅历的变化而转变,当然朋友也会随着这些变化而变化,有人把朋友分为三类,短期的朋友,长期的朋友,永远的朋友:
(1)短期的朋友,双方建立的友谊未能得到巩固,从此淡于往来,其原因有种种。有的是因为一方对另一方失去兴趣,或者双方都失去了兴趣;有的是因为时空关系的变化,失去了交往的基础;当然还可能有其他原因。只要双方没有伤害对方,即使是短期的友谊对人生也是有益的,有的可能会铭记终身。 (2)长期的朋友由短期的朋友发展而成。双方的相悦相容,巩固和发展了友谊,能历久而不衰。但友谊不是取之不竭的泉水,而像银行里的存款,需要不断储蓄才能长期支取。长期的友谊需要长期的呵护。 (3)永远的朋友。永远的朋友把友谊当作一种责任和义务。当你顺利地时候,你和他的相交不过如淡淡的清水;一旦你有困难,不需要你的召唤,他就会出现在你的身边。他也不会因为已经对你付出许多,心安理得离你而去。这种朋友可遇而不可求。古人云:人生得一知己足矣。一般来讲,学生阶段的朋友是以思想、志向、爱好的相投而结为朋友的,这种朋友绝大多数是短期朋友,当然也就不是专一的无话不谈的朋友,而是广泛的所保留的朋友。既然是这个样子,那么我们就需要随着环境以及所属团体的变化,而不断更新朋友和交往范围来获得信息,扩大知识面,增长自己的才干和丰富社会、生活经验,这种更新当然要围绕着生活的中心和需要。现在的高中生竞争比较激烈,都以学习为重,这一时期交朋友的目的无疑就是寻找前进的道路上的伙伴、战友,所以,谨慎择友和交友就非常重要。

1、选择朋友。古人说“近朱者赤,近墨者黑”。这就告诉我们要交志同道合、真诚、正直、有理想、有抱负的朋友,交这样的朋友往往相处非常融洽,才能在学习和做人之上彼此促进相得益彰。选择朋友要注意以下几个方面: (1)朋友应是多层次、全方位的。也就是说要结交多种类型的朋友,以满足各方面之所需。比如:能直陈自己的过错失误,开展批评的诤友;能给自己指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相助于危机、困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友等。从而为自己的发展和个性的完善创造良好的外部条件。在诸多朋友中,应特别注意对多交学习上能互助互励的同学。 (2)把握好择友的标准。如具有共同的志向、兴趣,崇高的品德,能以心相见,真诚相待,诚实、可靠、正直,具有渊博的学问,在某一方面强于自己等。对与交友的标准,高中生中大多数的人认为同性朋友只要兴趣爱好相同就可以了。对于异性朋友同样如此,他们认为对方要气量大,能够体谅对方。而初中生尽管也认为兴趣相投就行,但对于对方的品格,气量等方面比高中生看重得轻。这就说明了高中生比初中生更加理智,客观点。因为一个人最重要的是他的人品当然兴趣相投也很重要。但是如果一个人的人品不好,即使和他有再多的相同爱好也是没什么用的。因此,希望同学们以后在交友时可以注意一下这个方面。另外,由于现实生活中同时具备几种条件的理想的人是很少的,因此不宜追求十全十美的人,否则就难以获得朋友。对于一些性格不同,兴趣有异,有某些不足的人,也可以适当地接触了解,既可以使你加深对各种各样的人的了解,培养与各种人打交道的能力,同时也可弥补自己的某些不足,寻觅到可交之友。总之,交友标准应灵活掌握。 (3)正确认识,深入了解对方。与别人建立某一种类型的朋友关系,必须在较全面、深入了解的基础之上,可以通过直接接触,侧面打听,察言观色,看其以往的历史等途径和渠道,及其一贯的为人处世的态度达到真正的了解。要特别注意观察了解对方在你背后的真实表现,掌握对方的真实动机,以免误解人家或受骗上当。 (4)要积极主动出击,不宜消极坐等。交友需要相互间的双向交流与交往。要交上朋友,得有一定的主动精神,可利用课后、学余时间,特别是假期多与同学谈心,交流情况、信息、思想及感情,取得相互的了解及信任。 (5)珍惜友谊,发展感情。有的人交友像“蜻蜓点水”,或“黑瞎子掰苞米”,不能深入,满足于泛泛之交,或者见异思迁,喜新厌旧;忽视朋友的情感,以自我为中心;有的搞实用主义,需要时是朋友,用不着时成路人,一旦有点矛盾就翻脸变敌人。不管在什么时候,都要与人为善,珍惜友谊,需明白:“有很多良友,胜于有很多财富。”
2、朋友相处。真正的朋友应该是贴心、知心和互相关心的,要维系好朋友之间的关系,应该从以下几个方面入手。
(1)和善、热情,懂得分享别人的痛苦和欢乐,注意倾听别人说话——多听有助于我们了解别人、理解别人、与别人沟通,富有同情心,愿意帮助别人,这样的人别人乐意交往。
(2)培养广泛的兴趣,增强自信心。友谊是建立在共同的兴趣基础上的。一个不会唱歌不会跳舞,不爱画画,不爱活动的人是不会有朋友的。努力培养自己广泛的兴趣,在参加各种各样活动中和同学建立友谊。
(3)信任朋友。古人云“信人者,人恒信之。”所以说要想获得朋友的信任首先要相信朋友,真正做到以诚相待才是和朋友相处的根本。
(4)懂得保密。保密,并不是一种对朋友不信任的行为。问卷调查显示,六成的同学和朋友交谈时无所不谈,涉及方方面面。这样容易泄漏自己的一些重要信息,如银行卡密码、存折密码、甚至是父母工作单位的秘密。这样可能为不法分子提供方便,造成自己和他人的损失。所以,与朋友交谈时我们要适当保密。
(5)大度做人。子曰“人非圣贤,孰能无过乎”。在这个世界之上完人是不存在的,所以要包容朋友大原则之外的错误和缺点,真正做到严于律己,宽已待人,发现别人的优点才能真正和朋友相处,也才能交到真正的好朋友。
(6)患难与共。“朋友”之“朋”为两个平起平坐的“月”字组成,意味着欢乐共享,苦难同担(在法律允许的范围之内),也就是说朋友之间的友谊不是靠甜言蜜语来维系的,真正的友谊是经得起时间和环境的考验的。
(7)取长补短。因为每个人身上都有闪光点和胜过自己的地方。例如:有人见多识广、思维敏捷、处事沉着;有人办事老练,处事果断。这都值得自己学习。如朋友有过,那不仅要引以为戒,还要帮助,不能护短包庇,互相真心爱护,珍惜友谊。这样结交的朋友,才是真正的朋友。
(8)尊重别人,讲信用。尊重别人就是尊重他人的意愿与想法,自己犯了错误时应立即承认并且大方道歉,不要为自己的不当行为找借口,这样可以避免许多不必要的误解与麻烦。珍惜别人的时间,守信守时,也是尊重他人的表现,也是现代中学生的修养之一。
(9)不要过于谦虚。每个人都有自己独特的态度和行为方式,有独特的人格。我们在与别人相处时,虽然要对别人的需要持迁就、随和的态度,但这并不意味着要放弃一切,没有了“自己”。处世也要有主见,不随便附和别人的意见。与朋友有不同看法时,可以不脱离现实表达自己的观点,说“不”、“对不起”。即使因为坚持正确的东西而得罪了别人,也可坦然置之,更不可为讨好别人而牺牲自己。
(10)正确看待、处理异性间的交往。男女同学的交往有利于相互了解,相互学习取他人之长补己之短,有利于营造温馨的氛围。同时也可以锻炼与异性交往的能力。但交往也要有尺度,要相互尊重,要注意交往的方式、场合以及频率。不要认为异性之间的交往会浪费时间或者是早恋。
(11)对朋友要真诚,心无城府,肝胆相照,坦率直言。也就是要讲真心话,倾谈人生、前途和未来,倾吐欢乐和痛苦,这样交往能增进了解,增进友谊,有利双方进步。中学生时代的交友是训练社会合作的最好的方式之一。在交友中,我们学会如何推心置腹,如何体会别人的心情和感受,如何调整和控制自己的情绪以保持和维护友谊,学会商量,学会等待和忍耐,学会退让和妥协,学会忠诚与守信,学会宽容与信任,学会说服和劝告,学会倾听和接纳,学会坚持和拒绝。这些都是处理人类各种社会关系所必需的技能和态度。

可见,要想让朋友成为我们行进道路上的一朵鲜花,我们就必须懂得如何去选择朋友,如何去和朋友相处。这就要求我们要把握好交朋友的标准、深入了解对方、培养广泛的情趣、尊重别人守信用等等。只有这样,我们交到的朋友才会是在你有困难时,会向你伸出援助之手的人;在你开心时,和你分享的人;在你难过时,安慰你的人。有时候,只是一个手势,一句简单的话,就能传递无限的温馨。这样,朋友会成为我们前进的助推器,我们的生活也会因朋友而多姿多彩。希望我们都有真诚可信的好朋友,希望我们都有互帮互助的好朋友,希望我们都有陪伴一生的好朋友。

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